Chương 382: Vì Giáo Dục Quyên Tiền

《 nhân quyền dự luật 》《 chức nghiệp bình đẳng pháp 》 này đó dự luật ra sân khấu thấy hữu hiệu san bằng vốn có xã hội cái loại này địa vị khác biệt. Đặc biệt là hoàn toàn tiêu trừ mặt sau xuất hiện sĩ nông công thương chức nghiệp kỳ thị.

Sở dĩ ra sân khấu này đó dự luật. Là có nhất định xã hội phát triển nhu cầu. Tần Quốc dân cư thưa thớt. Nhưng hắn kinh tế lại ở Thượng Văn một loạt thi thố hạ tấn mãnh phát triển.

Nhà xưởng dây chuyền sản xuất tác nghiệp khiến cho phân công càng ngày càng tế. Đặc biệt là một ít tân kỹ thuật. Đều là ở người không ngừng nếm thử hạ sáng tạo ra tới. Điểm này ở sở hữu nhà xưởng thành lập nghiên cứu phát minh bộ môn. Cổ vũ công nhân sáng tạo thân trên hiện. Này cũng liền cho thấy. Bất đồng công tác cương vị. Người tầm quan trọng thể hiện ra tới. Hơn nữa dân cư khan hiếm. Tần Quốc chỉ cho phép chút ít lục quốc người gia nhập nhà xưởng. Này liền làm cho nhà xưởng chủ coi trọng người giá trị. Tuy rằng không có dự luật làm cho bọn họ làm như vậy. Nhưng thương nghiệp cạnh tranh kịch liệt làm cho bọn họ không thể không làm ra một ít trọng đại điều chỉnh.

Người giá trị chính là như vậy bị dần dần đánh thức. Đây là thời đại tiến bộ thể hiện. 《 nhân quyền dự luật 》 ra sân khấu chẳng qua là đem loại này xã hội cam chịu ý thức chủ lưu. Nạp vào chính thức pháp chế quỹ đạo. Xã hội hành vi sớm hơn này bộ dự luật ra sân khấu. Nhưng này bộ dự luật có rất đại cực hạn tính. Đó chính là. Đối với dân tộc thiểu số vẫn như cũ áp dụng nghiêm trọng kỳ thị, tuy rằng Thượng Văn tưởng thay đổi điểm này. Nhưng này tuyệt đối không có khả năng. Xã hội này cơ sở vô pháp thay đổi. Hơn nữa dự luật nhằm vào gần là Hoa Hạ tộc cùng có được Tần Quốc quốc tịch người. Cũng chính là kiềm giữ Tần Quốc chiếu thân dán người.

Ở di dân trong quá trình, Tần Quốc phát sinh quá, di dân bởi vì quản lý không tốt mà xuất hiện trái pháp luật phạm tội sự tình. Xong việc, tuy rằng nghiêm trị tội phạm. Nhưng cũng cấp Tần Quốc thành lập nguyên bộ di dân quản lý cơ chế gõ vang chuông cảnh báo. Tần Quốc cũng chính là ở khi đó thành lập nguyên bộ di dân quản lý chế độ.

《 nhân quyền dự luật 》 cực hạn tính liền ở chỗ này. Hắn nhằm vào chính là một bộ phận nhỏ. Có thể nói là một đám đặc thù chủng tộc. Chỉ cần là cái này chủng tộc. Này bộ pháp liền có pháp luật ý nghĩa. Đối với những cái đó bị đoạt lấy mà đến tù binh nô lệ. Dự luật đối này không có bất luận cái gì ý nghĩa. Nói cách khác. Bọn họ không có nhân quyền. Này đối với Tần Quốc hấp thu dân tộc thiểu số khó khăn phi thường đại. Hắn tính bài ngoại tính bởi vì này bộ dự luật tồn tại mà tạo thành khó khăn cùng với lực cản vượt qua Thượng Văn tưởng tượng. Trên thực tế, Tần Quốc đối dân tộc thiểu số cái nhìn chịu chiến tranh ảnh hưởng. Đối dân tộc thiểu số thái độ trước nay đều là. Đả kích. Đả kích. Hấp thu liền không có cái này từ ngữ.

《 chức nghiệp bình đẳng pháp 》 kỳ thật chính là lấy pháp luật hình thức chính thức công bố chức nghiệp chi gian xã hội địa vị. Bình đẳng. Bọn họ là bình đẳng. Không có bất luận cái gì lớn nhỏ. Không có bất luận cái gì kỳ thị. Cũng không có bất luận cái gì bài tự. Bình đẳng. Chỉ là bình đẳng.

Này bộ pháp luật còn có một cái đặc biệt điều khoản. Đó chính là quy định nữ tính tại chức nghiệp trung bình đẳng địa vị. Các nàng quyền lợi cùng nam tính quyền lợi ngang nhau. Không có ra sân khấu này bộ dự luật thời điểm. Tần Quốc đại bộ phận đã bắt đầu làm như vậy. Nữ tính bởi vì này đặc thù sinh lý đặc tính. Làm các nàng ở nào đó cương vị càng hơn nam tính một bậc. Tỷ như văn kiện xử lý, sao chép chờ. Đại lượng văn án công tác bắt đầu từ nữ tính tham gia. Làm như vậy nguyên nhân ở chỗ cùng phong. Thượng Văn Thừa tướng làm công địa điểm liền có tam thành viên tỉ lệ nữ tính. Các nàng không phải bưng trà đưa nước. Mà là tham dự chính phủ làm công. Xét thấy này, mặt khác chính phủ sôi nổi mô phỏng. Bọn họ tích cực mời những cái đó có văn hóa nữ tính tham dự trong đó. Hơn nữa lớn mật an bài cơ sở chức quan. Chính phủ như thế. Dân gian cũng là như thế. Nhà xưởng, ngựa xe hành, đặc biệt là mậu dịch hành. Bắt đầu đại lượng mời nữ tính văn chức nhân viên. Này đã trở thành xã hội một loại trào lưu. Ở một mức độ nào đó. Nữ tính chức nghiệp có cao hơn nam tính xu thế. Nhưng này gần là ở mỗ một lĩnh vực mà thôi. Nữ tính tham dự văn án công tác trào lưu ở xã hội truyền bá mở ra. Tất nhiên dẫn phát mặt khác một loại cung cấp cùng nhu cầu. Giáo dục. Đặc biệt là văn tự phổ cập.

Chính phủ bởi vì chiến tranh nguyên nhân đem đại lượng phí tổn nghiêng với chiến tranh bộ môn. Giáo dục kinh phí bị hoàn toàn áp súc sạch sẽ. Chính phủ vô lực gánh vác xã hội giáo dục trọng trách. Nhưng dân gian nhu cầu đặc biệt đại. Vì thỏa mãn tự thân yêu cầu. Cùng với đại lượng khai phá công nhân tính tích cực. Nhà xưởng chủ nhóm bắt đầu chính mình thiết lập văn tự phổ cập ban. Này hoàn toàn là tự phát tính chất. Nhà xưởng chủ tiêu tiền làm những cái đó văn án nữ tính đi giáo thụ công nhân nhận tự biết chữ. Công nhân tắc chính mình ở nhàn rỗi thời gian học tập. Công nhân tính tích cực rất cao. Rất nhiều công nhân bắt đầu tự phát. Thậm chí là làm chính mình hài tử cũng tới nghe khóa. Dù sao là miễn phí. Này pháp vừa hỏi thế. Liền lập tức truyền bá mở ra. Rất nhiều nhà xưởng, mậu dịch hành bắt đầu tự hành tổ kiến cùng loại biết chữ ban. Ở dần dần học tập trung. Mọi người bắt đầu nhận thức đến báo chí. Báo chí mặt trên có đại lượng văn tự. Không những có thể thu hoạch tin tức. Cũng có thể củng cố học tập thành quả. Vì thế Tần Quốc báo chí nhu cầu bắt đầu dần dần tràn đầy lên. Này cũng kích thích mặt khác báo chí chủng loại xuất hiện. Đã có nhà xưởng cùng mậu dịch hành bắt đầu nghiên cứu thành lập báo xã.

Tần Quốc Thượng Văn giáo dục hoàn toàn là tự phát hình thành. Mà này còn ở vào khởi bước giai đoạn. Giáo thụ gần là một ít văn tự. Một ít tri thức cũng không có giáo dục. Hơn nữa. Bởi vì là tự phát hình thành. Này quy phạm tồn tại rất lớn sai biệt. Có lớn có bé. Có giáo nhiều. Có qua loa cho xong. Mọi người tiếp thu tri thức tồn tại rất lớn sai biệt.

Hiện tại. Chiến tranh sắp kết thúc. Quân phí trải qua áp súc cắt giảm lúc sau. Đằng ra hai mươi vạn kim tài chính dùng cho Tần Quốc cơ sở xây dựng. Trong đó liền bao gồm giáo dục phương tiện. Nhưng phân phối đến giáo dục thượng vẫn như cũ rất ít.

Vì làm Tần Quốc giáo dục bồng bột phát triển. Thượng Văn quyết định cổ vũ tư nhân thành lập trường học. Giáo thụ nội dung hoa hoè loè loẹt. Nhưng Tần Quốc cũng không kế hoạch đi thống nhất. Gần là thành lập một cái giáo dục bộ môn đi quản lý, giám sát hay không có trái pháp luật hành vi. Giáo dục công tác thực tự do làm này tự hành triển khai. Rộng thùng thình giáo dục quản lý đổi lấy chính là Tần Quốc học thuật phong cách học tập tự do. Này vì Tần Quốc Khoa Học Kỹ thuật nhanh chóng phát triển cung cấp kiên cố cơ sở. Bởi vì rất nhiều đại học chính là từ nơi này diễn biến lại đây. Đặc biệt là lý công. Nơi phát ra với công nghiệp quân sự ngành sản xuất.

Này đó cổ vũ giải quyết chính là giáo dục cao đẳng. Bởi vì giáo dục cao đẳng có thể liền nghiên cứu biên ra thành quả. Như vậy xí nghiệp nghiên cứu phát minh phí tổn ở giáo dục chi ra phương diện có thể tiết kiệm phí tổn. Xí nghiệp không làm thâm hụt tiền mua bán. Như vậy chính phủ liền phải gánh vác giáo dục cơ sở trách nhiệm. Chính là chính phủ không có này số tiền. Hơn nữa chính phủ đã làm ra rất lớn nỗ lực. Phàm là thành lập trường học chính phủ sẽ miễn phí đưa tặng một khối rất lớn thổ địa. Này một khối thổ địa cũng đủ đại. Từ một ngàn mẫu đến năm trăm mẫu không đợi. Chính phủ đã không thể lấy ra rất lớn một số tiền vì giáo dục đầu nhập vào.

Thổ địa bán đấu giá yêu cầu tại hạ thủy ống dẫn xây dựng kết thúc giai đoạn mới có thể bắt đầu. Bởi vì mọi người yêu cầu phát đạt giao thông internet.

Không có tiền. Chính phủ không có tiền. Bất đắc dĩ. Chính phủ chỉ có thể quyên tiền. Đây là Thượng Văn trước mắt duy nhất biện pháp.